为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引导和帮助广大青年学生在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，以实际行动促进乡村振兴，2023年7月6日-7月12日，燕山大学建筑工程与力学学院“文化墙强强”社会实践团师生一行10人，奔赴围场满族蒙古族自治县，深入学校定点帮扶的银窝沟乡来太沟村、银里村，开展美化乡村实践活动。

此次实践活动历时长、任务重、难度大。从6月5日开始投入到来太沟村文化墙的方案创作，到7月12日结束实地墙绘顺利返校，全程共历时38天。来太沟村村民服务中心、中草药种植基地等宣传节点共设计墙绘面积135平方米，工作量大；文化墙宣传内容既需结合来太沟村满族文化元素，又能生动反映出村庄在精神文明建设方面的既有成果和未来方向，难度较大。面对艰巨的任务，实践团的师生们没有退缩，勇往直前，在指导教师和驻村工作组的帮助下，起早贪黑，分工协作，高起点设计，高标准绘制，高质量完成了实践任务。

在驻村工作组和专业课教师的指导下，实践团师生挖掘当地文化根脉，结合民风民俗，村庄布局，特色产业等因素，确定了“忠”“孝”“节”“勇”“和”新五德主题文化墙，“三微推进法”（微关怀，小温暖大情怀；微工厂，小作坊高标准；微管理，抓细节保全局）党建文化墙和“弘扬中医药文化”主题文化墙。绘制之前，师生们深入村庄进行了实地调研，聆听老故事、欣赏自然风光、参观特色产业，感受村庄日新月异的变化，进一步丰富和发展设计方案。最终的墙绘作品中既有“满绣纹样”“蒙古包”等满蒙文化特色符号的巧妙点缀，也有中草药种植、西红柿大棚等特色产业的直观表达，更有“绿水青山就是金山银山”生态文明发展理念的生动体现。

行程后期，实践团深入省级示范村“七彩银里”实地观察探访，了解脱贫攻坚背后的故事，直观地体会乡村振兴带来的伟大巨变；深入塞罕坝机械林场深刻感悟精神伟力，通过收听讲解宣贯、实地参观瞻仰，深刻体会到创业之艰辛，成果之不易。两天的沉浸式参观学习，师生们对“社会课堂”的理解和感悟提高到了一个新的层次。

实践团成员与“新五德文化”墙绘合影

实践团成员与“三微推进法”墙绘合影

实践团成员与“弘扬中医药文化”墙绘合影

实践团成员进行墙绘绘制

“作为新时代建筑学专业的大学生，应当运用专业知识积极参与农村建设伟大实践，用实际行动助力乡村振兴，这段‘自找苦吃’的历程会让我们更好地成长，也会留下最美好的青春回忆。”实践团成员王茹如是说。

经过不懈努力，实践团成员们交出了一份优异的实践答卷。每一面墙都是师生们合理组织的表现，皆是队员们真诚付出的体现，更是村民认可赞许的表达。美丽的乡村墙绘既给乡村建设增添了别样的色彩，也在潜移默化中滋润了村民的精神家园。实践团师生以此次社会实践为基础，继续深入田间地头，亲近乡村群众，厚植专业探索和助力乡村发展的双重情怀，勇担新时代青年社会责任，为乡村振兴贡献青春力量。